Los proyectos de Maria

0. Unidad lingüístico independiente: Radio  1. EL SUSTANTIVO Designa objetos: lápiz, cuaderno Personas: María, hermana Animales: Gato, lobo Ideas: Bondad, alegría Pueden ser: concreto o abstracto (piedra, belleza), común o propio (hombre, Antonio), individual o colectivo (pino o pinar), contable o incontable (libro, mercurio).   2. EL ADJETIVO  Designa cualidades del sustantivo y concuerda con él (los antiguos alumnos; las ventana cerradas). Pueden ser explicativos (los verdes pinos) o especificativo (los arboles caducos).       3.EL VERBO                   Es una palabra que indica acciones, procesos o estados. Conjugaciones (-ar, -er, -ir). Personas (primera; amo, segunda;amas, tercera; ama). Numero (singular. amo, plural: amamos). Tiempo (pasado; ame, presente; amo, futuro; amaré, condicional; amaría). Modo (indicativo; amáis, subjuntivo; améis, imperativo, amad). Aspecto (perfecto; amé, imperfecto; amaba) Formas simples (amo) y compuestas (he amado)

1. La lengua. 1.1. Signos y reglas. 1.2. Sistema. 2. Niveles: 2.1. Nivel fónico: Fonemas Entonación: enunciativa, exclamativa o interrogativa.  2.2. Nivel  morfo sintáctico: Sustantivos. Sintagmas. Oración simple. Oración compuesta. 2.3. Nivel léxico-semántico: Relaciones significativas: sinonimia, antonimia, polisemia... Su origen, procedencia y evaluación: cultismo, préstamo, neologismo, tecnicismo... Significado denotativo. Connotación de la palabra mundo. Sinónimos: planeta, población, universo (depende del concepto). Origen: del latín mundus. 2.4. Nivel discursivo o pragmático-textual: Propiedades: coherencia, cohesión y adecuación. Texto sobre la pobreza en el mundo.